为贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》精神，积极推动幼儿园与小学双向、科学、有效衔接，全面提升青川学前教育保教质量，3月17日—18日，青川县教育局举办了以 “慧思科学衔接 悦研教育智慧”为主题的学前教育专题培训。县教育局部分班子成员、县教研中心负责人、教育股相关负责人、各责任区督学、全县幼儿园（含小学附属园）幼儿教师共计240余人参加了培训。
开班仪式上，县委教育工委副书记李成兵要求全体参培教师深刻认识本次培训的背景和意义，珍惜学习机会，严格遵守纪律，努力提高教学能力，推进全县幼教办园水平整体提升。乔庄幼儿园教师苟晓蓉代表所有参培教师发言，表示会珍惜此次培训机会，虚心学习、认真思考、学以致用，为青川幼儿教育事业尽砖瓦之力、建螺钉之功。
青川县乔庄幼儿园园长马文英用专题讲座——《双减背景下的幼小衔接之入学准备》为本次培训拉开帷幕，全面分析了双减背景下做好幼小衔接的价值及意义，分享了做好幼小衔接的教育观、学习观、评价观以及科学推进幼小衔接的有效方法。
杭州市西湖区学院路幼儿园副园长沈燕金作了《幼小衔接背景下区域活动的有效开展》专题讲座，详细阐明了语言与语文的衔接内涵，帮助老师们梳理了学前儿童语言学习与发展的核心经验框架，呼吁全体教师，且行且思，为“理解”而教，给予孩子智慧学习的支持。
青川乔庄幼儿园教师陶朝霞、闵波就幼小衔接主题分别组织了《火箭》《我的邻居是狐狸？》两节语言活动，乔庄幼儿园“摘星营”教研团队，针对两节活动开展了评课、议课，“摘星营”成员踊跃发言，积极讨论，并与参培教师交流了语言领域的核心价值及有效实施策略。
杭州市西湖区援派教师、青川县乔庄幼儿园挂职副园长陈雷，杭州市西湖区援派教师、青川县乔庄小学挂职教师鲁赛峰，针对相同的教学主题“纸”分别开展了两节大班科学活动，他们立足学段，进行了同课异构。杭州市西湖区教育发展研究院科研员、杭州援派青川县教育科学研究中心教研员童建宇，就两节示范课作了点评与总结。
3月18日，四川师范大学学前教育博士、硕士研究生导师魏卿作了《幼儿园保健教育质量评估指南解读》《幼小衔接背景下区域活动的有效开展》两场专题讲座。魏卿教授用亲切生动的语言，对《幼儿园保健教育质量评估指南》《幼儿园入学准备教育指导要点》进行了详细的解读，利用实际案例帮助参培教师认识到文件出台背景及重要意义，梳理了评估指南的重点内容和15个关键指标，并详细分析了目前幼小衔接的国际现状，强调了科学做好双向衔接的重要作用。培训后，参培教师青溪幼儿园教师何冬梅、尚品幼儿园教师曹美琳分享了本次培训的心得与收获。
县教育局副局长杨兴干对本次培训作了全面总结，分析了目前青川幼儿园发展新困惑，展望了青川幼教发展新前景，并就全县各幼儿园在规范管理、质量提升、优质发展等方面提出了要求。
县政协副主席、教育局局长梁志林高度重视本次培训并强调，一是要求参会的园长们回校后亲自上汇报课，组织团队谈论分享，把此次专题研训转化为办园成果在各个园落地生根，再创青川幼教新辉煌。二是各片区督学要围绕此次培训核心内容加强对各幼儿园有针对性地督导和指导，促进管理提档升级。三是所有幼教人要以此次会议为起点，以强烈的使命感和责任感，努力开启全县学前教育高质量发展的新征程。
为期两天的培训，参培教师进一步理清了教育思路，提高了对幼儿教育的理解认识，强化了教育教学能力，老师们纷纷表示，将用实际行动践行人民教师教书育人的神圣使命，为青川教育事业发展不懈奋斗。
